基于《小孩的神秘生活》浅谈儿童的行为控制力  

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作  者:赵慧妍 

机构地区:[1]辽宁师范大学,辽宁大连116029

出  处:《世纪之星—交流版》2022年第1期184-186,共3页

摘  要:自控能力是在幼年时期教师和家长所要培养的一种主要能力,本文通过对于一现象的描述深入分析了影响幼儿自控力形成的三个主要因素,以及分别给家长和教师在教育中如何培养幼儿的自控能力提供了可行性的建议。

关 键 词:自控力 延迟满足能力 影响因素 策略 

分 类 号:G[文化科学]

 

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