如何上好小学劳技课程  

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作  者:顿珠巴旦 

机构地区:[1]香孜乡中心小学,西藏阿里859600

出  处:《世纪之星—小学版》2022年第1期31-33,共3页

摘  要:贯彻落实生本教育理念,需要做好基础教育的启蒙引导,更需要关注学生的全面发展,小学劳动技术教育课程是综合实践活动中的主要组成部分,也是关注学生综合素质发展的重要途径,该课程具有综合性和跨学科的特点,在对小学生进行劳动教育的过程中,也融入了社会、审美、环保等多元化的内容和思想,在小学教育中得到了广泛的应用和推广。本文结合劳动技术教育课程的内容,分析课程教育意义和现存问题,就如何高效地开展小学劳动技术教育提出建议。

关 键 词:小学教学 劳动技术课程 教学策略 

分 类 号:G[文化科学]

 

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