STEM理念下的小学Arduino开源硬件教学实施探究  

作　　者：郑荔丹 

机构地区：[1]四川博睿特外国语学校,四川峨眉山614216

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第6期015-019,共5页

摘　　要：随着信息时代的不断发展,世界各国对科技创新愈加重视。我国也在从“制造”大国向“智造”大国迈进,为落实培养学生的创新精神和实践能力这一重要任务,本研究以STEM教育理念为指导、以Arduino开源硬件为平台、以项目式学习为载体开展基于STEM理念的Arduino教学实践研究,以贴近学生生活的真实情境出发,将碎片化知识进行整合,结合创新教育、项目式学习理论,走出一条适合小学学校的Arduino开源硬件跨学科整合教学之路。

关 键 词：STEM ARDUINO 项目式教学 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]