案例教学在现代市场营销学应用中存在的问题与对策分析  

作　　者：王舒艺 

机构地区：[1]北京中医药大学东方学院,河北黄骅061100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期257-260,共4页

摘　　要：案例教学法作为现代教育发展中较为成熟的教学方法,应用在市场营销学教学中需要结合预期设定的教学目标和教学实践,结合专业课程有关的故事案例,做好理论分析。进一步逐步提高学生发现、分析、解决问题的各项能力。本文在了解现代市场营销学教学特征和案例教学概念的基础上,根据市场营销学案例教学的独特优势,明确实践应用存在的问题,并提出有效的解决对策,以此充分调动学生自主学习和探究意识,提高现代市场营销学的教学水平。

关 键 词：案例教学 现代市场营销 学科特征 教学主体 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]