虚拟仿真实验平台在病理实验教学中的建设探讨  

作　　者：张东芳 赵贵芳[1] 赵丽微[1] 张虹 张以忠[1] 

机构地区：[1]吉林医药学院病理学教研室,吉林吉林132013

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第6期196-198,共3页

基　　金：吉林医药学院校级课题(jyxj2021yb05;zxzd2204);吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(2018ZCY308)。

摘　　要：病理学是重要的基础医学课程,是医学生在医学院校接触到的第一门从真正意义上讲述疾病的课程,其实验教学部分又是极其关键的教学环节,因此实验教学自然成为病理学教学中的重要组成部分,传统的教学模式已日渐凸显出不足。随着科技信息化技术的不断进步,创新性教育模式不断发展,虚拟仿真实验平台在病理实验教学中表现出无可比拟的优势,为病理学教学改革提供了新思路与新方向。

关 键 词：虚拟仿真实验平台 病理实验教学 病理学 

分 类 号：R783[医药卫生—口腔医学]