运用阅读档案培养中学生的英语写作能力  

作　　者：孙佳怡 李洁[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《前卫》2022年第18期169-171,共3页

摘　　要：阅读作为英语学习的主要输入,可以为英语写作提供范例,已有很多研究肯定了以读促写的作用.阅读档案可以引导学生有计划地进行阅读,并将所见所学都记录在其中,是一个很好的学习材料.本研究提出运用阅读档案(其中包括阅读计划、阅读日志、阅读笔记、读后续写和读后评估等内容),帮助学生扎实英语基础知识,丰富英语写作素材,掌握英语文章的行文思路和逻辑结构,以期能够为英语写作能力的提高服务.

关 键 词：阅读档案 英语写作 中学生 

分 类 号：G0[文化科学]