浅谈基于微信平台的适时教学模式在医学影像实习生中的应用  

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作  者:倪玲[1,2] 王正阁 麦筱莉[1,2] 张冰 张鑫[1,2] 

机构地区:[1]南京大学医学院附属鼓楼医院医学影像科,江苏南京210008 [2]南京医科大学鼓楼临床医学院医学影像科,江苏南京210008

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2022年第7期216-219,共4页

摘  要:医学影像实习需要医学生在临床实习过程中掌握一定的医学影像基础知识和阅片技能。适时教学模式是一种基于信息化平台和学生自主学习的一种新型教学模式。本文简述了适时教学模式在医学影像实习生中的初步应用效果,旨在为医学影像实习的高效带教模式提供一定参考。医学影像学是集诊断和治疗于一体的学科,是医学、工学和理学三者相结合的现代医学类别。

关 键 词:医学影像 实习生 临床带教 适时教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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