检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]皖西卫生职业学院附属医院,安徽六安237000
出 处:《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2022年第7期9-11,共3页
摘 要:探讨听觉统合训练(AIT)联合家庭康复训练对孤独症患儿ASD行为及智力水平的影响。方法:所有孤独症患儿均于2020年6月-2022年3月在本院就诊并随机分组,对照组30例接受常规康复训练,观察组在常规训练基础上接受AIT联合家庭康复训练,治疗3个月后比较效果。结果:治疗后观察组C-PEP功能发展评分高于对照组,C-PEP病理性为评分和ATCE各项评分均低于对照组(P0.05)。结论:AIT联合家庭康复训练能提高患儿的发展能力,降低ASD行为的发生,促进智力水平的恢复。
关 键 词:听觉统合训练 家庭康复训练 孤独症 ASD行为 智力水平
分 类 号:R749[医药卫生—神经病学与精神病学]
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