合理利用多媒体手段,着力构建和谐课堂——信息技术在高中化学教学中的应用  

作　　者：王慧卿 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市第五中学

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2022年第8期103-105,共3页

摘　　要：在现阶段高中化学教学开展的过程中,教师应当善于使用多媒体,而且需要将各种信息化的设备融入课堂,开展辅助型教学活动。与此同时,教师也应当借助计算机设计教学课件。将这些技术应用于教学手段革新升级过程中,充分在课堂上答疑解惑,提高课堂教学效率。本文主要论述了多媒体手段对现代教育的影响,分析高中化学教学中存在的问题,并提出了具体的应用措施。

关 键 词：信息技术 高中化学 问题 措施 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]