研讨式教学法在课程思政中的运用——以《国际贸易理论与实务》为例  

作　　者：朱平 

机构地区：[1]新疆师范高等专科学校职业技术学院,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期182-184,共3页

摘　　要：课堂教学是课程思政主渠道,教师如何丰富课程思政教学方法以确保课程思政教学效果,这是目前课程思政教育中值得探讨的一个问题。本文主要阐述研讨式教学法应用于课程思政的优势;课程思政研讨式教学的主要步骤;课程思政研讨式教学需要注意的问题等,并结合《国际贸易理论与实务》课程, 探索研讨式教学法在高职院校专业课程思政中的应用。

关 键 词：课程思政 研讨式教学 国际贸易理论与实务 小组调查研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]