多元文化背景下语言类专业创新人才培养的路径  

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作  者:赵雪金[1] 

机构地区:[1]辽宁地质工程职业学院,辽宁丹东118000

出  处:《新丝路(中旬)》2022年第9期0097-0099,共3页New Silk Road

摘  要:文章以多元文化背景下语言类专业创新人才培养目标为基础,深入分析了高职院校语言类专业创新人才培养面临的困境,如:师资力量待提升、人才培养目标单一、课程体系设置不佳。从优化师资团队、创建专业人才培养环境、完善课程体系三方面提出了多元文化背景下语言类专业创新人才培养的路径。

关 键 词:多元文化 高职院校 语言类专业 人才培养 

分 类 号:C[社会学]

 

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