教学做一体化教学模式在职业学院农学专业课教学中的应用  

作　　者：陈磊 

机构地区：[1]河北省赤城县职业技术教育中心,河北张家口075500

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期109-112,共4页

摘　　要：教学做一体化强调要把学生放在教育的主要地位,通过平衡好师生之间的关系使学生的知识接受水平提升并学会应用,提高实践能力。职业学院人才培养主要集中在岗位技能方面,因此学生掌握扎实的专业理论知识同时具备极强的实践应用能力是职业学院教育教学的首要任务,职业学院要发挥教学做一体化教学模式在培养职业技能型人才方面的重要价值,以此提高学生的实践操作和动手能力。本文通过职业学院农学专业课教学中教学做一体化教学模式的实践应用为例研究教学做一体化在促进学生综合能力全面发展方面的作用,希望能为职业学院人才培养提供参考,促进职业学院教育事业的创新发展和技能人才质量的提升。

关 键 词：教学做一体化 职业学院 农学专业 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]