利用远程教育站点实现城乡优质教育资源共享  

作　　者：蔚明 

机构地区：[1]承德市教育局,河北承德067500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第6期119-121,共3页

摘　　要：建设远程教育站点,能够在一定程度上促进学校校本课程的开发,使课堂教学资源变得丰富,同时也可以有效改善学校的办学环境,推动了素质教育与新课程改革在农村小学的执行力度与深度,拉近了农村学校与城市学校之间的差距。文章主要就我国当前的教育资源分布情况及影响原因进行了分析,并提出几点利用远程教育站点共享优质教学资源的策略。

关 键 词：远程教育站点 教育资源 共享 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]