混合式教学模式在高职经济教学中的应用策略  

作　　者：龙晓羽 

机构地区：[1]黔西南民族职业技术学院,贵州黔西南562400

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第8期128-130,共3页

摘　　要：混合式教学模式作为一种全新的授课方式,近几年来被广泛地应用到各种学科的日常教学当中。特别是高职阶段的经济教学,更是通过这种全新的授课方式完成了教学模式的转变,在不断发展、创新、延伸中提升现有教学质量和教学效率,从学生综合素养提升的层面开展日常教学体验,为每一名高职经济类院校学生拥有较强的就业竞争实力提供了无限可能。下面就来结合实际教学经验,对混合式教学模式在高职经济教学中的应用策略展开研究,希望本文的发表能够为现阶段的高职院校教学方式创新起到抛砖引玉的作用。

关 键 词：混合式教学 高职经济教学 应用策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]