应急情况下高校辅导员工作的困境与出路  

作　　者：何智明[1] 欧成学[1] 

机构地区：[1]四川建筑职业技术学院,四川德阳618000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第10期117-120,共4页

摘　　要：高校辅导员工作呈现应激性与常态化相结合的特征。高校辅导员工作随时会进入应急状态,应急状态下会出现辅导员工作任务加重、重点转移、事务繁杂的情况,同时又会陷入工作路径间接、方法单一、压力多重、信息复杂、角色矛盾等困境。因此,高校辅导员应该通过加强家校合作、促进校地合作、借助志愿者团队、创新班团干部职责、引导学生自我管理等多种方式来更好保证学生身心健康,完成立德树人根本任务。

关 键 词：应急情况 辅导员工作 高校 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]