课程思政视域下齐鲁文化融入大学英语教学的实证研究  

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作  者:张艳芳 

机构地区:[1]山东政法学院外国语学院,山东济南250014

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第8期178-183,共6页

基  金:该文章为山东省社会科学规划外语专项研究项目“山东省高校外语教育中本土文化渗透与传播研究”的阶段性研究成果,课题编号:18CWZJ24。

摘  要:本文为教学实验研究,研究对象为山东省内高校非英语专业大二学生,从中随机抽取1个班为实验组35人;随机抽取另1个班为对照组35人,共计70人参与了该研究。研究过程中对实验班和控制班同时进行“齐鲁文化融入大学英语教学现状”问卷调查及“齐鲁文化英语能力表达测试”前后测,并对所得数据进行数据分析,包括描述性统计、独立样本t考验、成对样本t检验。依据调查数据分析“本土文化”缺失的现状及其成因,从而探讨出在课程思政背景下如何构建将齐鲁文化融入大学英语教学的路径措施。

关 键 词:齐鲁文化 大学英语教学 课程思政 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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