美育在艺术设计基础教学中的渗透  

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作  者:张琪 

机构地区:[1]江汉大学设计学院

出  处:《广告大观》2022年第11期0112-0114,共3页Advertisinc Panorama

基  金:江汉大学2020青年教师专项教研项目,名称《美育与艺术设计类基础教学的有效融合》项目编号:JyQ2020044。

摘  要:在弘扬中国传统文化,传承中华美德的新纪元,涉及美育培养与熏陶的教育是首要的。把美的教育交叉融合到其他学科,是教育工作者的迫切愿望,也必将是推动新时代美育教学和提升全民审美的重要手段。本文通过归纳目前高等院校设计类专业基础教学中缺乏美育渗透的几点问题,分析性地找到了解决问题的几点方法。同时,根据高校学生审美能力的差异,在具体的教学中选择合适的教学对策。

关 键 词:美育 艺术设计基础教学 融入式教学 

分 类 号:F[经济管理]

 

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