浅析小学语文口语交际教学的现状及策略  

作　　者：杨环 

机构地区：[1]安顺市西秀区轿子山镇林场小学,贵州安顺561001

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第9期34-36,共3页

摘　　要：在人们的日常生活中,口语交际占据着至关重要的地位,可保证人与人之间的有效沟通。在小学语文教学中,教师必须重视学生口语表达能力的培养和提高。在小学生的教育初期阶段,对小学生进行开展口语交际的教学具有必要性,小学语文教师也应该对口语交际的教育进行重视,在初期教育阶段夯实小学生的口语交际技能,也是小学生多方面发展的重要基础。

关 键 词：语文课堂 口语教学 策略探讨 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]