新时代爱国主义教育背景下外语专业毕业生就业情况分析及提升措施——以南京大学金陵学院为例  

作　　者：罗小男 邱蓓 

机构地区：[1]南京大学金陵学院,江苏南京210023

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第8期165-168,共4页

基　　金：2021年度江苏省高校哲学社科研究思政专项(三全育人视城下高校开展大学生新时代爱国主义教育的价值研究——以南京大学金随学院为例)阶段性研究成果,项目编号:2021SJB1167)。

摘　　要：随着新时代爱国主义教育的逐渐深入,就业教育又是其落实行动中一个重要的体现。文章对外语专业毕业生就业现状和存在问题进行了梳理和分析,并据此提出和理性的解决对策。党的“十八大”以来,高校思想政治工作始终坚持以“三全育人”即全员、全过程、全方位育人的主题思想正式工作理念,随着新时代爱国主义教育的逐渐深入,就业教育又是其落实行动中一个重要的体现。文章将依托“三全育人”理念,在新时代爱国主义教育的背景下,对南京大学金陵学院外语专业毕业生就业现状和存在问题进行了梳理和分析,并据此提出和理性的解决对策,以此提升就业质量。

关 键 词：新时代爱国主义教育 外语专业学生 就业现状 对策 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]