华德福教育思想对幼儿园生命教育的启示  

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作  者:王昭 付浩 

机构地区:[1]洛阳师范学院学前教育学院,河南洛阳471934

出  处:《美眉》2022年第11期214-216,共3页

摘  要:2020年突然爆发的新冠疫情,使得人们意识到生命的宝贵与无常。华德福教育以人智学理论为基础,认为地球万物都是有生命的,儿童的生命及教学都是一个整体,用想象力滋养儿童的生命,将生命教育与幼儿一日生活紧密联系,给予我国幼儿园生命教育以启示:顺势而教的自然教育;将自主游戏作为主要课程;艺术化的生命教育;体现生命性的环境创设。

关 键 词:华德福教育 生命教育 幼儿园教育 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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