华德福教育

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华德福教育中关于游戏的教育启发
《现代教育与应用》2024年第3期8-11,共4页张晨 
华德福教育是一种注重生命成长与艺术化培养的教育模式,它致力于通过非传统的教学方法,促进儿童身体、心灵和精神的和谐发展。在华德福教育的课程体系里,游戏扮演了至关重要的角色,它被视为增强儿童群体认同感的有效手段。在华德福教育...
关键词：华德福教育 游戏 儿童发展 
“横向丰裕,纵向有序”——窥探幼儿教育的秘密花园
《福建教育》2023年第51期25-26,56,共3页张思源 孙丽丽 
《儿童的花园》是丹麦资深幼儿教育专家,被誉为“童年的代言人”海勒·海克曼所著的一本书。海克曼继承华德福教育的理念并进行了创新,其教育思想中蕴含的自然主义可以浓缩为“横向丰裕,纵向有序”八个字。从纵向看,个体的成长可分为三...
关键词：幼儿教育 华德福教育 整体和谐 秘密花园 自然主义 万物生长 重元素 自由人 
华德福教育理念下中国幼儿园的超前教育问题研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期125-129,共5页李春梅 
文章从华德福教育角度审视中国幼儿园超前教育问题。首先介绍了华德福教育核心原则,强调身心灵融合和恰如其分的成长环境,培养完整健康个体。随后深入探讨了中国幼儿园超前教育问题,包括表现、危害和原因。最后探讨华德福教育对中国幼...
关键词：华德福教育 幼儿园 超前教育问题 综合儿童发展 
华德福教育思想对幼儿园生命教育的启示
《美眉》2022年第11期214-216,共3页王昭 付浩 
2020年突然爆发的新冠疫情,使得人们意识到生命的宝贵与无常。华德福教育以人智学理论为基础,认为地球万物都是有生命的,儿童的生命及教学都是一个整体,用想象力滋养儿童的生命,将生命教育与幼儿一日生活紧密联系,给予我国幼儿园生命教...
关键词：华德福教育 生命教育 幼儿园教育 
华德福幼儿艺术教育实践中的问题及对策
《生活教育》2022年第30期150-153,共4页王玲 
华德福教育是1919年兴起于德国的教育运动,其具有十分深远的历史影响。幼儿艺术教育是其教育理论的特色所在,其对我国幼儿艺术教育发展具有很大的启发和借鉴意义。但是在其本土化的过程中浮现出教师专业程度低、照搬国外艺术教育模式、...
关键词：华德福教育 幼儿艺术教育 本土化 
竖笛在华德福小学音乐教育中的运用
《戏剧之家》2022年第30期94-96,共3页马昕 
竖笛是文艺复兴和巴洛克时期的重要乐器,虽然没能成为当今世界的主流乐器,但却是世界各地音乐教育家的不二选择,在音乐教育中被广泛运用。我国中小学音乐教育将竖笛作为音乐课的重要学习内容,并将其应用于音乐教学的各个环节。竖笛在华...
关键词：竖笛 华德福教育 小学音乐教育 教学 科乐耳 
华德福幼儿教育发展研究综述
《世纪之星—交流版》2022年第4期154-156,共3页王玲 
华德福幼儿教育在国际上具有十分深远的影响,对我国幼儿教育发展也有重大的意义。然而,有关华德福幼儿教育发展方面的综述比较欠缺。本文通过查阅文献、归纳总结对华德福教育的理论与实践进行文献综述,首先对华德福幼儿教育的现状进行分...
关键词：华德福教育 幼儿教育 研究综述 
遵循游戏精神的华德福教育
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第1期248-251,共4页雷樱 
华德福幼儿教育主张通过自由活动培养具有幸福感的“全人”,幼儿可以通过自由的游戏、多彩的艺术课程、丰富的自然活动内容来体验世界。游戏精神核心是重视幼儿的自由、体验感和创造力。华德福幼儿活动的内容设置和教师对幼儿行为的引导...
关键词：华德福教育 幼儿教育 游戏精神 
李泽武:立足“全人”,追寻教育理想的明亮星光
《教育家》2021年第35期24-26,共3页周丽 
发端于德国,诞生逾百年。在教育领域,很少有人不知道华德福,但也少有人真正深入了解过它。也许因为来自域外,华德福教育在中国17年的实践发展,始终伴随着外界的认同与非议。实际上,拥有102年历史的华德福教育曾被联合国教科文组织推荐,...
关键词：华德福教育 主流教育 联合国教科文组织 深入了解 教育领域 
身体精灵
《东方娃娃（保育与教育）》2021年第9期21-21,共1页许吟华 
游戏价值:这是华德福教育中常见的游戏之一,可用在活动的开始阶段。一方面唤醒和激活幼儿的感官和身体,增强幼儿对身体的认知和操控能力;另一方面可以激发幼儿的想象力和创造力,丰富幼儿对肢体的表现力。
关键词：华德福教育 游戏价值 想象力和创造力 激发幼儿 操控能力 身体 表现力 
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