国内智力障碍儿童语言修复训练研究综述  

作　　者：刘丹妮 翟红华[1] 于子烨 朴欣梅 

机构地区：[1]山东农业大学外国语学院,山东泰安271001

出　　处：《前卫》2021年第27期1-3,共3页

摘　　要：本研究检索整理了近十五年有关智力障碍儿童语言修复训练研究的论文,从研究方法、研究内容及成果两个方面分析了当前该领域的研究现状,并从专业化、个性化、生活化、兴趣化四个角度梳理并总结了语言康复训练的方法,阐述了研究的不足之处,展望了研究前景,以期对智障儿童语言修复训练的进一步研究提供一定的参考.

关 键 词：智力障碍儿童 语言训练 研究综述 

分 类 号：G0[文化科学]