语言训练

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虚拟康复训练联合语言训练治疗脑卒中后失语症的疗效
《中华养生保健》2025年第7期83-85,97,98,共5页陈磊 陈红英 
目的观察与调查分析虚拟康复训练联合语言训练治疗脑卒中后失语症的疗效。方法选择2020年8月—2022年4月在上海市长宁区精神卫生中心医院诊治的84例脑卒中后失语症的患者作为研究对象,根据随机数表法把患者分为观察组与对照组,各42例。...
关键词：虚拟康复训练 语言训练 脑卒中 失语症 生活质量 
观察-引导,让语言“足”够精彩
《教育瞭望》2025年第4期89-91,共3页吕恒爽 
本文聚焦一名语言障碍幼儿。起初他交流困难,常以沉默或模糊话语回应。教师与家长紧密协作,制定个性化方案。在幼儿园里,我们教师利用图片、绘本及角色扮演游戏耐心引导,从简单词汇模仿发音逐步到完整句子表达练习;在家中,家长积极配合...
关键词：语言障碍幼儿 家校合作 语言训练 进步与成长 
我教孤独症儿子学说话的十年经验
《中国残疾人》2025年第4期70-73,共4页坚果超人·桐妈 
2014年我儿子3岁半时被诊断为孤独症,从此我开启了10多年的全职家庭干预。2017年我成功地把他送进了普通小学。在他的康复历程中,语言训练占据了过半的比重。相信“学说话”是绝大多数孤独症孩子家长的共同烦恼,所以我把这些年里我解决...
关键词：家庭干预 康复历程 普通小学 语言训练 孤独症 
小学语文实用阅读与学习任务群融合的实践
《天津教育》2025年第9期120-122,共3页赵凤 
语言是人们日常沟通与交流的必要工具,承载着不同的情绪与情感。语言训练要从小学抓起,对于小学语文学科来说,阅读教学是非常重要的部分,同时阅读教学重视阅读的实用性,需要与小学生的成长经历相呼应。但是,当前仍然存在阅读教学内容与...
关键词：小学语文 语文教学模式 学习任务群 重视阅读 语言训练 阅读教学 课程体系 沟通与交流 
把握内在联系,让文言文教学更有效
《小学语文教学》2025年第8期73-74,共2页张婷婷 
教材编选了大量的富含中华优秀传统文化的教学资源,蕴藏着语言训练的丰富价值。其中文言文就是学生喜闻乐见的文化样式。教材中的文言文看似割裂、零散,但彼此之间却有着紧密的联系。四年级上册第八单元编选了《王戎不取道旁李》。通过...
关键词：中华优秀传统文化 教学资源 学生核心素养 语言训练 文言文教学 教学价值 原始经验 教学策略 
递进式语言训练结合情景运动训练在神经运动发育迟缓患儿中的应用价值
《当代医药论丛》2025年第8期46-49,共4页毛慧 
目的:探讨递进式语言训练结合情景运动训练在神经运动发育迟缓患儿中的应用价值。方法:选择368例研究对象,均为丹阳市妇幼保健计划生育服务中心2023年6月-2024年6月收治的发育迟缓患儿,随机分为对照组和治疗组,每组184例。对照组患儿进...
关键词：神经运动发育迟缓 递进式语言训练 情景运动训练 智能发育 
声乐教学中学生依字行腔意识的培养研究
《戏剧之家》2025年第9期57-59,共3页马睿 
依字行腔意识作为声乐教学的一项重要内容,对提升学生的声乐表现力、音乐理解力以及技巧的综合发展有着重要作用。本文聚焦声乐教学中学生依字行腔意识的培养方法,探讨通过语言训练、音乐理论融合、实践练习以及情境创设等策略达成这一...
关键词：依字行腔 声乐教学 语言训练 音乐理论 
沉浸书香,放飞童梦--二年级下册第四单元教学设计理念
《小学语文教学》2025年第7期45-46,共2页杜春蕾 
统编本二年级下册第四单元以“童心”为主题,编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文。四篇课文体裁多样,但都是以第一人称来写的,充满了丰富的想象,富有童心童趣,学生读来兴趣益然。教学本单...
关键词：课后练习 语言训练 教学设计理念 第四单元 语文园地 童趣 书香 想象能力 
重复经颅磁刺激联合Schuell法语言训练治疗对脑梗死后失语症患者语言功能的影响
《反射疗法与康复医学》2025年第5期43-46,共4页宋慧 刘秀磊 
目的 探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合Schuell法语言训练治疗对脑梗死后失语症患者的影响。方法 选取2022年9月—2024年9月菏泽市第三人民医院收治的90例脑梗死后失语症患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各45例。对...
关键词：脑梗死 失语症 重复经颅磁刺激 Schuell法语言训练 语言功能 
运用教育戏剧提高学生语言运用能力的探索——以外研版英语(三年级起点)三年级上册Unit 3教学为例
《广西教育》2025年第7期85-88,92,共5页林霜 
教育戏剧作为一种启发性、创造性的教学形式,常用于小学英语教学。以外研版英语(三年级起点)三年级上册Unit 3教学为例,教师在教学中引入教育戏剧的戏剧范式和戏剧游戏,可以通过分析教材单元内容、确定单元教学目标、运用戏剧范式和戏...
关键词：小学英语 教育戏剧 语言训练 语言运用能力 
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