童趣

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童趣化护理对儿童雾化治疗依从性和恐惧情绪的影响
《临床医药实践》2025年第5期397-400,共4页龙瑶 
目的:探讨童趣化护理干预应用于儿童雾化吸入治疗中对提升其依从性并消除恐惧感的作用。方法:选取2023年8月-2024年8月兴义市人民医院收治的80例行雾化治疗的患儿,根据是否实施童趣化护理将患儿分组,实施常规护理的40例患儿为对照组,实...
关键词：儿童雾化吸入 童趣化护理 依从性 心理恐惧 
童趣化护理联合个性化护理对川崎病患儿治疗依从性及预后水平的影响研究
《黑龙江医学》2025年第9期1141-1143,共3页井琳 
目的:探讨童趣化护理联合个性化护理对川崎病(KD)患儿治疗依从性及预后水平的影响。方法:回顾性选取2021年5月—2023年8月信阳市人民医院收治的109例KD患儿作为研究对象,根据入院时间将其分为实验组55例和对照组54例。两组患儿均给予常...
关键词：童趣化护理 个性化护理 川崎病 治疗依从性 预后水平 
家属协同护理联合童趣化诱导对支气管肺炎患儿雾化治疗依从性及症状改善的影响
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第5期061-064,共4页钟明颖 
观察支气管肺炎患儿实施家属协同+童趣化诱导的效果。方法 将2023年收治的70例支气管肺炎患儿作为观察对象,具体时间为1-12月之间,将所有患儿根据护理差异性分为两个组别,非协同组开展常规护理方式,协同童趣组开展家属协同+童趣化诱导,...
关键词：支气管肺炎 患儿 家属协同 童趣化诱导 
有效化沟通联合童趣化护理对肺炎住院患儿治疗配合度的影响
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2025年第4期201-204,共4页宋德慧 
评估有效化沟通联合童趣化护理对肺炎住院患儿临床疗效的影响。方法 选取2023年2月至2024年10月本院收治的78例肺炎住院患儿,以随机数字表法均分为对照组(39例,常规护理)与实验组(39例,常规护理+有效化沟通联合童趣化护理),对比两组治...
关键词：有效化沟通 童趣化护理 肺炎 
童趣化护理干预对小儿输液穿刺成功率及家长护理满意度的影响
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第4期141-144,共4页郑怡 陈巧玲 
分析小儿输液患者行童趣化护理干预对穿刺成功率与家长护理满意度的影响。方法 将于2022年6月-2024年6月入院接受输液治疗的80例患儿随机划分为观察组与对照组,分别行常规+童趣化护理干预和常规护理干预。评估两组患儿的遵医行为状况、...
关键词：童趣化护理干预 小儿输液 穿刺成功率 家长护理满意度 
呵护童心 趣学表达——陈忠云“童趣语文”之情趣表达艺术赏析
《小学语文教学》2025年第12期32-34,共3页党月琴 
“飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。”三年级下册第一单元以“可爱的生灵”为主题,收录了散文大家叶圣陶的《荷花》,全文用纯熟、自然、平实的语句记叙了作者“闻到花香—观察形状—欣赏姿态—展开想象—回...
关键词：可爱生灵 趣学 童心 童趣语文 表达 陈忠云 
发现文字秘密,启动学生思维——以二年级下册第四单元教学为例
《小学语文教学》2025年第10期19-21,共3页唐婉 
打开二年级下册第四单元,森林里、渡口边、沙滩上、草叶间的一个个美好故事与我们相遇。绚丽多姿的插图,童心童趣的主题,新鲜俏皮的语言,如何在学习故事的同时启动学生思维,让学习真实发生呢?我结合个人的文本细读,和大家交流探讨。
关键词：交流探讨 第四单元 文本细读 童心童趣 插图 同时启动 思维 
风
《作文新天地(小学版)》2025年第4期1-1,共1页 韦苇(译) 王思嘉 
【鉴赏】这首诗虽寥寥数语,却蕴含着深邃的诗意与灵动的童趣。开篇的设问“谁见过风呢?不是你,也不是我”,如同一把神奇的钥匙,开启了同学们对无形之物的好奇之门。诗人宛如一位画家,巧妙地借助树叶沙沙摇响如轻柔私语、树梢低头似谦逊...
关键词：树梢低头 自然景象 诗意蜕变 童趣 设问 树叶摇响 
童趣化护理干预对小儿输液穿刺成功率及家长护理满意度的影响
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第4期111-114,共4页王静 
在儿童输液治疗时,采取童趣化护理,探讨是否会影响穿刺成功率和家长满意度。方法 自2024.01起,在灌云县人民医院,从儿科病房,选择接受静脉输液治疗的儿童病患,截止2024.11,共70例,均衡随机分组后,对照组施以常规护理,而在研究组中,基于...
关键词：儿童 静脉输液 穿刺成功率 童趣化护理 护理满意度 
行为诱导法下的童趣化护理在轮状病毒感染性腹泻患儿治疗期间的应用
《国际护理学杂志》2025年第7期1276-1280,共5页张小军 张小倩 谭静静 许海燕 刘梅鼎 
目的:探讨在轮状病毒感染性腹泻患儿中应用行为诱导法下的童趣化护理的效果。方法:在我院2021年1月至2023年12月收治的轮状病毒感染性腹泻患儿中选取118例,按照抽签法分为两组,观察组(59例)采用行为诱导法下的童趣化护理,对照组(59例)...
关键词：轮状病毒 感染性腹泻 行为诱导法 童趣化护理 
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