积极心理学取向的团体辅导在昆明幼儿师专女生中的应用  

作　　者：唐章捷 祖新颖 

机构地区：[1]昆明幼儿师范高等专科学校,云南昆明651700

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第10期286-289,共4页

摘　　要：传统的心理教育强调把学生看成是有心理问题的人,偏重于学生出现问题后的辅助作用,而积极心理学提倡积极的情绪和体验、积极的人格特征、积极的社会环境,在高职院校学生心理健康教育中正应该关注正向方面,本文以积极心理学视角、取向探讨在高职院校学生群体中如何有效进行体验式团体辅导,找到更有效的心理健康教育方式。

关 键 词：心理健康 积极心理学 团体辅导 高职院校 女生 SCL-90 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]