新形势下复变函数教学中的实践探索  

作　　者：马文雅[1] 肖羽 吴星 白洪远[1] 

机构地区：[1]河南农业大学信息与管理科学学院,河南郑州450046

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期260-263,共4页

基　　金：河南省高校思政样板课(教高(2020)531-24),河南农业大学信管学院教学项目(2022-XGJG-08)。

摘　　要：复变函数是高等学校理、工科等专业的一门数学基础课程,在信号处理、信息与通信技术、力学以及工程技术科学等领域,以及在数学的许多分支中有着广泛的应用,承接了通往高阶课程必要的数学推导基础和桥梁.新时代发展背景下比以往更需要具有专业知识、技能、实践能力和创新精神的高水平复合型人才,通过结合课程特点和社会对大学生的培养目标及成才要求改进当前教学模式,从内容相关程度和创新能力的培养着眼,本文拟对复变函数的课堂教学问题进行探索和拓展.

关 键 词：复变函数 创新精神 复合型人才 教学模式 相关程度 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]