CBL联合眼科多模式影像诊断在眼科及全科医学规培生培养教学中的应用  

作　　者：何芳[1] 李颖[2] 

机构地区：[1]解放军总医院第八医学中心,北京100093 [2]解放军总医院第一医学中心,北京100853

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第9期168-171,共4页

摘　　要：探讨CBL联合眼科多模式影像诊断在眼科、放射诊断科及全科医学规培生培养教学中的应用。方法 以本院2021年10月~2021年6月进行培养的38名眼科、放射诊断科及全科医学规培生为调研目标,按照信封分组法划分成两组,各组19名。将传统教学应用于对照组,CBL联合眼科多模式影像诊断教学应用于研究组。结果 研究组教学模式认同感、能力掌握评分、考核成绩及教学满意评分均高于对照组(P<0.05)。结论 开展CBL联合眼科多模式影像诊断教学后,能够提升眼科、放射诊断科及全科医学规培生的成绩,改善其对职业的认知,掌握更多的综合能力,应用价值显著。

关 键 词：CBL 眼科 放射诊断科 多模式影像诊断 联合教学 

分 类 号：R77[医药卫生—眼科]