高校学生成绩管理方法改革探究  

作　　者：余肖勇[1] 余湛[1] 赵燚林 

机构地区：[1]中南大学,湖南长沙410083

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第10期116-119,共4页

摘　　要：高校学生是高素质专门人才培养的最大群体,高等教育是提高人才教育质量的基础工作,不断优化成绩管理,对强化人才培养的过程管理有十分重要的意义。学生成绩不仅是一个量化学习成果的标准,也能从侧面反映学校的教学质量,办学效果等。本文结合工作中遇见的问题,从成绩记载,综合评价等方面深入分析,提出加强高校学生成绩管理的基本方法。

关 键 词：课程成绩 绩点 卓越度 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]