新工科背景下胜任力理论在工程硕士培养中的应用  

作　　者：王小炼 蒋新玲 杨茂 冯威 

机构地区：[1]成都大学机械工程学院,四川成都610106

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第10期65-68,共4页

基　　金：成都大学研究生人才培养质量和教学改革项目(cdjgy2022018,cdjgy2022024)。

摘　　要：新经济时期的新一轮产业变革推动了新工科教育理念的提出,该理念对工程硕士的培养有了进一步的要求。针对当下我国工程硕士培养过程中存在的问题,以胜任力理论为基础,分别对专业课程建设、师资队伍建设和实践基地建设三个环节提出相应的改革建议,以期在胜任力理论基础上着力提升工程硕士的工程实践能力,进而提高新世纪工程硕士的整体质量水平。

关 键 词：工程硕士 胜任力 课程建设 师资队伍 实践基地 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]