云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 胜任力

胜任力: 作品数：12632被引量：31402H指数：58; 导出分析报告; 相关领域：文化科学经济管理更多>>; 相关作者：李海潮赵曙明齐心陈万思齐建光更多>>; 相关机构：华东师范大学上海交通大学北京师范大学浙江大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>

事业单位员工岗位胜任力的技能培训策略: 《四川劳动保障》2025年第7期57-57,共1页明会东; 随着社会的快速发展和公众需求的不断提升,事业单位面临着诸多挑战,其中之一就是员工技能的提升与更新。传统培训方式忽视了岗位的具体需求,使得培训内容与实际工作脱节,导致培训效果不佳。因此,基于岗位胜任力的员工技能培训策略应运而...; 关键词：专业技能员工能力岗位胜任力技能培训

高职院校学前教育专业人才数字胜任力的培养策略: 《四川劳动保障》2025年第7期114-115,共2页高玲; 陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题“数字化转型背景下陕西高职院校学前教育专业人才数字胜任力职前培养策略”(编号:2024SZX152)基金项目。; 随着人工智能、大数据等技术深度融入学前教育领域,数字胜任力已成为新时代幼师的核心职业素养。在数字化转型进程中,高职院校学前教育专业人才培养模式面临教学场景从物理空间向虚实融合转变、知识体系由静态内容向动态生成演化、师生...; 关键词：高职院校人才培养数字胜任力智能协同

教育数字化转型背景下高校思政课教师数字胜任力模型构建: 《太原学院学报(社会科学版)》2025年第3期78-87,共10页陈威竹郑育琛; 国家社会科学基金2020年度教育学一般项目(BIA200167);福建省高校思想政治理论课教师研究专项资助项目(JSZS21008)。; 高校思政课教师数字胜任力是数字思政时代赋能思政课教师专业发展、助推思政课发挥立德树人关键作用的重要议题。构建科学规范的高校思政课教师数字胜任力指标不仅能拓展思政课教师研究的向度,更有助于思政课提质增效。基于此,首先通过...; 关键词：高校思政课教师数字胜任力 LDA主题分析德尔菲法教育数字化转型

高职英语课程全球胜任力培养模式研究: 《黄河水利职业技术学院学报》2025年第2期72-78,共7页蒋戴丽; 广西教育科学“十四五”规划2023年度“三进”工作外语教学改革研究专项课题:以全球胜任力为导向的高职英语课程建设理论与实践研究(2023ZJY2350)。; 高职英语课程是培养高职学生英语能力和全球胜任力的主阵地。针对高职院校通过课程载体培养学生全球胜任力存在的认识不足、方法不多、条件有限等问题,可将高职英语课程建设与全球胜任力培养命题结合起来,在高职英语课程中融入国际理解...; 关键词：全球胜任力高职英语课程 “二力” “四融” “五化” 培养模式

基于CiteSpace的教师数字胜任力研究现状分析: 《黄河水利职业技术学院学报》2025年第2期79-87,共9页李永义王军峰; 湖南省教育科学“十四五”规划2024年度立项课题:基于画像分析的高职院校教师数字胜任力提升研究(XJK24BZY044)。; 聚焦教师数字胜任力,基于CNKI来源文献,运用CiteSpace 6.3.R1软件,对2019—2024年教师数字胜任力相关文献的发文量、关键词、作者及机构共现等进行可视化分析,探析该领域的研究现状、热点及趋势。研究发现:相关研究处于快速发展期,研究...; 关键词：教师数字胜任力 CITESPACE 作者共现研究机构共现关键词共现关键词聚类关键词突现

数字经济时代财务人才胜任力提升路径: 《山西财经大学学报》2025年第S1期187-189,共3页刘茹刘明姣李孟林; 随着数字经济飞速发展,金融业也面临前所未有的变革。传统企业财务管理方式正逐渐向信息、智能方向发展,对会计人员素质提出了更高要求。从职业培养、技术创新、团队协作层面,对财务人才素质进行分析,建立多维度能力模型,探讨提高财务...; 关键词：数字经济财务人才胜任力提升战略

胜任力模型下社会工作者参与的残障者就业培训模式建构——基于视障咖啡师就业培训项目的实践研究: 《社会工作与管理》2025年第3期10-23,共14页卓彩琴秦悦张倩昕; 广东省哲学社会科学规划一般项目“独立生活视角下广东省农村残疾人就业促进与减贫治理研究”(GD20CSH02)。; 建构更科学、更多元的残障者就业培训模式意义非凡。对北京、上海、广州、深圳4个城市访谈调查后发现,现有残障者就业培训存在3个核心问题,即缺乏与实际岗位的联系,缺乏真实情境的实战训练,缺乏职业基本素养培训。视障咖啡师就业培训项...; 关键词：残障者就业培训胜任力社会工作者

海军全科规培医师在三级甲等医院传染科轮转模式的探讨: 《中华航海医学与高气压医学杂志》2025年第3期305-309,共5页董旭朱彤徐爱静陈怡秦阳华梁雪松; 上海市自然科学基金项目(20ZR1456900);海军军医大学第一附属医院教学研究与改革项目(CHJG2020011)。; 为加快基层医师临床能力的提升,从2019年开始海军全面实行全科医师规范化培训(规培)制度。传染科是全科医师规培的重要组成部分,由于传染病的发生与地域、季节和人文等密切相关,导致目前教学培训存在病种单一、学员重视度不高等问题,影...; 关键词：全科医学规范化培训基层军医传染科岗位胜任力

人工智能时代教师数字胜任力构成要素探究: 《成功》2025年第13期0004-0006,共3页赵昕; 江苏省哲学社科一般项目“人工智能背景下高职院校教师数字胜任力提升路径研究”(项目编号:2024SJYB0626)。; 教师是发展教育数字化的“软实力”。随着人工智能的迅猛发展,教师的数字胜任力在教育数字化转型中发挥着至关重要的作用。本文深入探讨了人工智能时代教师数字胜任力的构成要素,分析了教师数字胜任力的发展现状和问题,并提出提升教师...; 关键词：数字胜任力教师教学人工智能

岗位胜任力为导向的多元化教学模式在口腔组织病理学的实践: 《艺术与设计(电子版)》2024年第1期0422-0425,共4页翟莎菲梁斌张丽慧李雪张典; 西安医学院教师教育改革与教师发展研究项目(2023JFY-06)422|ARTANDDESIGN(四)多元化考核方式授提出的,它是指能将某一工作中有卓越成就者与普通者区分开采用多种考核方式,如考试、论文、实验操作、病例分析来的个人的潜在的深层次特征。在医学教育中,岗位胜任力指的等,以全面了解学生的学习情况和能力水平,为学生的职业发展是医学生毕业后在从事医学工作时所具备的能够胜任岗位的能力和医学教育事业提供更好的支持。和素质。因此,多元化教学模式的内涵体现在教学手段的多样性、教麦克利兰教授在1973年提出这个概念,目的是为了区分优秀学内容的丰富性、师生关系的互动性以及教学评价的多元性等方医生和普通医生之间的差异。他认为,优秀的医生除了具备专业面。这种教学模式旨在打破传统教学的束缚,为学生提供更加灵知识和技能外,还需要具备一些其他的关键能力和素质,如沟通活、个性化的学习体验,培养学生的综合素质和创新能力,以适能力、领导力、团队合作能力、伦理素养等。这些能力和素质不应现代社会对人才的需求。我们应该积极探索和实践多元化教学是通; 以岗位胜任力为导向的医学生培养是医学教育第三次改革提出来的,多元化教学模式是指在医学教学过程中,采用多种教学方法、手段和途径,以提高学生的医学知识和技能水平,培养其综合素质和能力的一种教学模式。本文探讨了以学生岗位胜任力...; 关键词：多元化教学模式口腔组织病理学岗位胜任力

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

胜任力

检索结果分析

下载全文

高级检索检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

胜任力

检索结果分析

下载全文

用户登录

高级检索检索式检索