专业技能教学与职业道德教育融合教学探讨  

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作  者:张文艺 

机构地区:[1]吉林省医药中等职业学校,吉林长春130000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第11期123-125,共3页

摘  要:专业技能教学与职业道德教育融合的重要性在于:可逐渐完善现代教育人才观的新型阐述;可对人才培养规格及落实就业教育、接轨就业市场形成新的界定机制,进而在一定程度上对高等教育课程改革价值取向指明方向。为做好专业技能教学与职业道德教育融合教学工作,本文提出强化学生对专业技能和职业道德的认知水平、借鉴国外先进融合式教学模式等方法,希望为高等教育机构教学工作者提供一定的参考。

关 键 词:专业技能教学 职业道德教育 融合式教学 工匠精神 就业市场 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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