手机配音软件辅助日语会话教学模式的探索  

作　　者：曲佳子[1] 

机构地区：[1]江汉大学,湖北武汉430000

出　　处：《时代人物》2022年第34期35-37,共3页Times Figure

摘　　要：21世纪的今天,人们越来越强调听说能力的提升。其中,用语言顺畅交流的能力尤为重要。而目前高校日语会话课程主要仍以传统的教学模式为主,缺乏灵活性,理论大于实践。大学生正处在思维活跃时期,善于接受新事物。手机APP微学习模式的出现,极大地丰富了当前的日语教学模式,受到了广大学习者的欢迎。笔者尝试将手机配音软件用于日语会话课程的教学中,分析其辅助教学的可行性,并对其辅助模式和方法进行探索。

关 键 词：手机配音软件 日语会话 教学模式 探索 

分 类 号：C[社会学]