提高职业学校英语教学质量的策略  

作　　者：王波[1] 

机构地区：[1]北京农业职业学院国际教育学院,北京100029

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第12期95-98,共4页

摘　　要：在职业学校中,不仅技能知识被学校重视,文化课的学习也是教师应该关注的内容。职业学校在英语教学内容中有过一段时间的顶尖时刻,但也一度遭受地位滑落。目前职业学校中生源紧缺,学生素质滑坡严重,所以英语教育在职业学校中开展面临着很多问题。职业学校中的大部分教师在教学理念和教学模式上没有革新,还是保持着传统的教育方式,这种方式已经不适用于现代职业学校的学生。因为职业学校的教学环境和教师的思想没有转变,导致很多学生和教师都对英语内容失去了兴趣。这就使职业学校中的英语教学遇到了很大的困难。本文就如何在当前教学环境下对职业学校的英语教学困境及解决策略进行分析,希望可以帮助现在职业学校解决英语教学中遇到的困难。

关 键 词：职业学校 英语教学 解决策略 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]