活用化学软件辅助教学构建高中化学高效课堂  

作　　者：姜敏 

机构地区：[1]平度市第九中学,青岛平度266700

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期124-126,共3页

摘　　要：高中化学是学生更近一步认识世界的基础,可高效率培养正确的物质观以及世界观,所以,提升高中生学习化学的能力是非常重要的,高中化学教学目标都是在教师引导下的完成的,在化学理论教学过程中,必须充分意识到化学实验教学的作用,然而教师是教学活动的主导者,能积极引导学生端正学习态度,建立高效率的化学课程是教师不可推辞的责任。

关 键 词：高效课堂 高中化学 积极态度 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]