高中课堂教学中落实数学核心素养的策略  

作　　者：宾成杰 

机构地区：[1]新疆富蕴县高级中学,新疆阿勒泰836100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期45-48,共4页

摘　　要：近年来,学生核心素养的培养成为了人才教育的重点。在高中数学教学中落实核心素养培养任务,能够通过创新教学模式和策略的运用,让学生进行兴趣化和本质化的数学学习,真正掌握数学知识,并将数学知识积极融入生活实践中,提高学生的解决问题能力,为学生的综合成长与发展打下了良好基础。对此,文章分析了高中数学教学中落实学科核心素养的重要性和原则,提出了对应的落实之策,以供参考。

关 键 词：高中数学 核心素养 落实策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]