浅谈幼儿户外自主游戏中存在的问题及支持策略  

作　　者：张博 

机构地区：[1]张家口市崇礼区第三幼儿园,河北张家口076350

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期163-166,共4页

摘　　要：幼儿的思想非常单纯,所以幼儿解决问题的能力十分有限,幼儿在幼儿园中学习的形式主要以游戏为主,但很多幼儿园开展的户外自主游戏存在一定的问题。导致开展户外自主游戏时没有办法来提高幼儿的综合能力,对幼儿的学习和成长起到负面影响。因此本文首先阐述了幼儿户外自主游戏中存在的问题,主要包括:户外游戏过于单一、户外游戏过于形式化、对幼儿的自主性重视程度不够等。然后提出了幼儿户外自主游戏中存在问题的支持策略,主要包括:从游戏材料及器材上给予支持、从游戏技巧上支持幼儿、做好户外游戏的引导、做好幼儿游戏问题的指导、户外游戏分享性支持等,仅供参考。

关 键 词：自主游戏 游戏技巧 综合能力 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]