创新能力培养背景下土力学实验教学改革与实践  

作　　者：陈琼[1] 崔德山[1] 曹颖[1] 鲁莎[1] 陈劲[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)工程学院,湖北武汉430074

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期139-141,共3页

基　　金：中国地质大学(武汉)本科教学改革项目(教字[2017]20号)。

摘　　要：新工科背景下土力学创新实验教学对提高学生综合设计实验、开展创新实验和解决工程实践问题的能力具有重要的作用。针对目前土力学实验教学过程中存在的实验课时少、仪器设备未充分利用、学生主动实验性差、拟解决问题不明确、教学内容单一等问题,通过整合多种实验教学内容、建立实验教学微信互动平台、加强实验室师生协同实验、进行专利成果导向教育、开展自主创新型实验、实施综合考核机制等方法对土力学实验教学模式进行了系统改革与创新。经过实践检验,本实验教学模式易于实行,学生自主创新产出丰硕,实验教学效果优秀,在提升学生的实验兴趣、训练创新实验思维和培养自主研发型实验人才等方面起到了积极的推动作用。相关研究工作使土力学实验室获得了校级“安全管理标兵实验室”称号。

关 键 词：土力学 实验教学 创新实验 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]