高中语文教育教学中的人文精神渗透探索  

作　　者：刘恒 

机构地区：[1]南皮县第一中学,河北沧州061500

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第12期96-98,共3页

摘　　要：人文精神是人类精神文明的重要内容,其核心是贯穿于人们思维与语言当中的信仰、理想、价值取向和审美情趣等精神观念,是民族文化的灵魂和生命。高中语文知识内容是我国传统文化和人文精神的载体,对于培养学生的爱国主义精神和民族信仰有着重要的作用,而人文精神的渗透,不但能够增添语文教学的魅力,使学生对学习产生热情,还有利于高中学生建立正确的价值取向,并形成坚韧的意志和完善的人格,对学生的未来发展有着非比寻常的意义。

关 键 词：高中语文 人文精神 全面发展 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]