三教改革背景下高职院校《铁路货运组织》课程教学资源建设策略研究  

作　　者：尹宏飞[1] 郑学良[1] 

机构地区：[1]黑龙江交通职业技术学院,黑龙江齐齐哈尔161000

出　　处：《世纪之星—交流版》2022年第23期148-150,共3页

摘　　要：课程资源是课程的基础和前提,对课程资源进行建设利用,是课程实施的保障条件,课程资源的广泛性和丰富度在一定程度上会决定课程实施的水平,也在很大程度上决定着新课程改革的成败。课程资源对于职业教育发展的重要性毋庸置疑,但高职院校课程资源建设现状却不太理想,许多高职院校教学条件具有一定局限性,而教师以单一的教材、教参、试题练习册便完成了教学任务,这种状况严重阻碍了教育质量的提高以及课程资源建设的积极性。本文则以《铁路货运组织》课程为例,探讨课程资源建设途径。

关 键 词：三教改革 高职院校 课程资源建设 

分 类 号：G[文化科学]