尹宏飞

作品数：18被引量：14H指数：2
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基于融媒体教材的计算机基础课程改革与实践研究
《前卫》2024年第21期0007-0009,共3页尹宏飞 韩江 赵冰 
计算机基础课程是高等职业院校各专业必修的一门公共基础课程,也是学生必修的信息技术课程.《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》指出,该课程涵盖信息的获取、表示、传输、存储、加工、应用等各种技术,学生通过学习本课程,...
关键词：融媒体教材 计算机基础课程 教学改革 
“纸质教材+多媒体平台”的新形态一体化教材体系研究
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2023年第2期110-111,共2页尹宏飞 李研 
黑龙江省教育科学规划重点课题《铁道机车运用与维护专业团队教师教育教学改革创新与实践》,项目编号:ZJB1422232。
随着教学改革的深入,教材改革的地位越来越重要。针对教学内容陈旧与生产工作脱节、部分教材内容采用本科模式注重理论讲解、教材模式单一不能有效吸引学生的弊端,按照“加强校企深度融合,为教材开发奠定坚实基础”“开展信息化能力培训...
关键词：纸质教材 多媒体平台 
三教改革背景下高职院校《铁路货运组织》课程教学资源建设策略研究
《世纪之星—交流版》2022年第23期148-150,共3页尹宏飞 郑学良 
课程资源是课程的基础和前提,对课程资源进行建设利用,是课程实施的保障条件,课程资源的广泛性和丰富度在一定程度上会决定课程实施的水平,也在很大程度上决定着新课程改革的成败。课程资源对于职业教育发展的重要性毋庸置疑,但高职院...
关键词：三教改革 高职院校 课程资源建设 
信息化教学在铁道信号自动控制课堂中的应用被引量：1
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2021年第5期122-123,共2页尹宏飞 
黑龙江省教育科学规划重点课题《信息化教学在铁道信号自动控制专业的研究与实践》,课题编号:GZB1320158。
随着信息技术的发展与更新,课题组利用模拟仿真自动控制信号机及在线课程等实现了较为完善的铁道信号自动控制信息化课堂。从自动控制信号机模拟仿真实训室建设、自动控制信号机真实场景应用、在线课程的应用及信息技术手段在教学中的...
关键词：信息化教学 教学改革 
“以学生为中心”的办公软件应用能力培养体系的研究被引量：1
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2021年第2期148-149,共2页尹宏飞 徐秀华 
黑龙江省高等职业教育教学改革课题《以学生为中心的办公软件使用课实践研究》(课题编号:SJGZY2019156)的研究成果。
在全球信息化背景下,办公软件应用能力直接决定着学生的办公效率和就业潜力,课题组经过研究和实践总结,从构建办公软件学习的系统训练体系、将工学结合及自身发展目标相结合构建学生信息化理念提升体系、针对教师教学能力进行了培训和...
关键词：以学生为中心 能力培养 
信息技术对高职学生创新意识培养的研究
《今天》2020年第12期28-28,共1页尹宏飞 
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目《“双创”背景下高职学生创新意识培养的研究》(项目编号:SJGZY2019160)的研究成果。
伴随着互联网技术的深入发展,其所搭载的信息技术对于百姓、企业的传统生活、生产等活动方式产生了巨大的冲击。高职教育所培养的高素质专业性人才,是我国目前技术型人才的主流输入,因此加强信息技术发展背景下高职学生创新意识的培养,...
关键词：信息技术 高职 创新意识 研究 
成果导向教学模式下计算机基础课程单元设计
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第6期00286-00286,共1页徐秀华 尹宏飞 
中国交通教育研究会2018—2020年度教育科学研究课题重点课题A类,课题名称《成果导向教学教学模式在课堂教学中的应用探索与研究——以黑龙江交通职业技术学院三门课程为例》(项目编号:交教研1801-46)的阶段性研究成果。
成果导向教育是近年来国际上广为推崇的先进教育理念之一,正在引领一批高职院校进行教育教学改革。成果导向教育强调以学生为主体,以反向设计原则确定教学目标,进而构建课程体系。本文主要论述高职计算机基础课程如何在成果导向理念的...
关键词：成果导向 计算机应用基础 单元设计 
全球抗疫背景下信息技术、课程思政与英语教学的有机融合
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第4期00206-00206,208,共2页魏宏 尹宏飞 王娜 
本文探讨了全球抗疫背景下信息技术、课程思政与英语教学的融合的研究。对思政英语进行了创新融合研究与改革,按照铁路职业教育与英语课程思政教育的融合设计、信息技术的应用设计、教法及学法的设计进行疫情下信息技术、课程思政与英...
关键词：融合研究 教学 课程思政 英语教学 
高职信息化校园平台融合与安全研究
《情感读本》2019年第35期95-95,共1页尹宏飞 魏宏 
黑龙江省高等高职教育教学改革项目《互联网+时代高职信息化校园建设研究》(项目编号:SJGZY191)研究成果之一
从信息化校园平台的融合与安全出发,阐述了目前信息化校园平台融合中存在着重复填报、数据冗余等问题.提出利用大数据、云计算、人工智能、物联网技术手段的智慧校园模式给师生带来的便利,提升了个人的学习、生活及工作舒适感.阐述了网...
关键词：融合 安全 
基于“国培计划”项目中校本研修方式的研究被引量：1
《黑龙江教育学院学报》2017年第12期22-24,共3页王丽 尹宏飞 
"国培计划"项目自2010年以来经历了两个阶段,2015年后进入第二阶段,在此阶段培训过程中力求混合式研修,即建立集中面授+网络研修+现场实践的培训模式,建立"个人空间—教师工作坊—研修社区"一体化县域教师网络研修体系,基于网络研修社区...
关键词：校本研修 网络研修 混合式培训 
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