空间解析几何课程线上线下混合式教学模式的构建与实践研究  

作　　者：郭佳 

机构地区：[1]湖南第一师范学院,湖南长沙410000

出　　处：《世纪之星—交流版》2022年第24期1-3,共3页

摘　　要：本文以数学师范专业课程“空间解析几何”为例,分析该课程教学现状中存在的问题,探究混合式教学模式在该课程教学中的实施策略。通过“SPOC+翻转课堂”线上线下混合式教学模式的实施,形成了针对性强、实效性佳的教学模式,并取得良好的效果,旨在为高校数学类课程的教育教学改革提供一定的参考。

关 键 词：空间解析几何 数学专业 线上线下混合式教学 教学实践 

分 类 号：G[文化科学]