情景训练模式在中职学校公关礼仪实践教学中的应用  

作　　者：郝佳丽 

机构地区：[1]河南省洛阳经济学校,河南洛阳471000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期67-69,共3页

摘　　要：随着时代的发展,现代公关礼仪教育的重要性日益凸显,它是一门将理论与实践相结合的综合性、实践性极强的技能课程,是现代公关礼仪教育的重要组成部分。中职学校学生普遍对公关礼仪知识和技能缺乏深刻认识,对公关礼仪教学内容难以形成系统而深入的理解与掌握。针对这种情况,公关礼仪教育应建立情景训练模式应用于中职学校专业教学,本文主要从中职学校公关礼仪实践教学现状入手结合实际提出了情景训练模式应用于中职学校公关礼仪实践教学中的策略与方法。

关 键 词：情景训练模式 中职学校 公关礼仪 实践教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]