鲁班工坊——“天津方案”对职业教育发展的启示与思考  

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作  者:章呈 李小强[1] 

机构地区:[1]江西警察学院,江西南昌330100

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期157-160,共4页

基  金:江西省高等学校教学改革研究课题一般项目“新文科背景下公安管理专业人才培养模式改革研究”。

摘  要:职业教育在当代中国作为国民教育体系的重要组成部分,承担着为适应国家经济社会发展需求培养更多高素质技术技能型人才的重任,肩负着提高劳动者素质、增强就业本领、扩大就业渠道,维护社会稳定的职责与义务。新时代加快构建现代职业教育体系,培养高层次技术技能型人才,必将有力推动职业教育高质量的发展和为“中国式”现代化建设提供坚实的人才和技能支撑。本文围绕鲁班工坊“天津方案”的创新与特色及其对新时代职业教育发展两大部分作一阐述和思考。

关 键 词:职业教育 鲁班工坊 启示 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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