基于在信息技术与数学教学整合中培养学生数学语言能力研究  

作　　者：金勇德 

机构地区：[1]额敏县第六中学,新疆塔城834600

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第1期143-146,共4页

摘　　要：教育信息化是我国教育现代化的需要,是教育的必然发展趋势。如何有效将信息技术与教学进行整合是当前一线教师面临的主要问题。本文围绕“如何在信息技术与数学教学整合中培养学生的数学语言能力”这一中心问题进行研究,对数学语言的内涵进行解析,对信息技术与数学教学整合的现状进行分析,通过创设教学情境、进行混合式教学、设计综合实践活动三方面探讨了培养学生数学语言能力的可行方法,致力于促进学生数学语言能力的发展,提高学生的应用意识及实践能力。

关 键 词：信息技术 数学教学 数学语言 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学]