浅析当前农村中小学写字教学存在的几个问题  

作　　者：向志安 

机构地区：[1]四川省安居中学,四川遂宁629000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期174-176,共3页

摘　　要：就现阶段的教学形式来看,当前农村中小学写字教育中的一些问题还没有解决,在当前教育教学改革的背景下,写字教学的新要求是:“以人为本”。由于传统的教育活动没有充分地关注教师的教育方式和教育观念,致使很多教师在写字课堂中依然采取“灌输式”教学。面对新时期的教育教学改革,教师必须转变教学方式,以提升学生的学习效率。论文笔者针对写字教学问题状进行了分析,并对怎样有效进行写字教学进行了思考,希望通过本文的分析可以为广大教育工作者提供参考。

关 键 词：农村中小学 写字训练 教学现状 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]