行动导向教学法在“机电设备管理”课程创新教学中的实践  

作　　者：牛化武[1] 彭广耀[1] 

机构地区：[1]泰山职业技术学院,山东泰安市271000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第1期26-29,共4页

摘　　要：行动导向教学强调让学生在实际行动中掌握课堂教学内容,尤其是对于“机电设备管理”这种强调实际运用的课程而言,行动导向教学方法更是应该被采纳和应用。本文以“行动导向教学法在机电设备管理课程创新教学中的实践”为题目,从实践教学的现实需求和动手能力提升的需要两个背景出发,分析了行动导向教学法在“机电设备管理”课程创新教学开展的背景。并且在此基础上,提出了行动导向教学法在“机电设备管理”课程创新教学的策略:确定教学目标与任务;制定教学方案与计划;多元开展方式与方法,主要包括演示模仿法,小组合作法,比赛竞争法,自我创新法;巧用教学评价与反思;总结学习成果与经验。

关 键 词：行动导向教学 机电设备管理 教学创新 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]