对中华民族共同体意识融入高职思政课的思考  

作　　者：戴黎[1] 漆晓玲[1] 

机构地区：[1]成都纺织高等专科学校,四川成都611731

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第1期65-68,共4页

基　　金：四川大学生思想政治教育研究中心课题“四史”教育提升大学生奋斗精神的路径研究的研究成果(项目编号:CSZ21094,主持人:漆晓玲)。

摘　　要：中华民族共同体意识是国家统一、民族团结的精神力量。培育和铸牢中华民族共同体意识是高职院校思想政治教育的重要任务。高职思政课承担着铸魂育人的重要使命,在培育和铸牢学生中华民族共同体意识的过程中,发挥着不可替代的重要作用。通过将中华民族共同体意识融入高职思政课的教学之中,逐渐把中华民族共同体意识内化为高职学生的价值导向,打牢民族团结进步的基础,激励各民族学生积极投身于实现中华民族伟大复兴的事业之中。

关 键 词：中华民族共同体意识 高职院校 思政课 培育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]