中国高校声乐线上教学研究  

作　　者：林艳艳 

机构地区：[1]宁波大学,浙江宁波315206

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第2期145-148,共4页

摘　　要：互联网科技的快速发展,大大促进了“互联网+”教育的发展。相比于线下教学模式,高校线上声乐教学存在着较多优势,如缩小师生时空差距、加强师生专业交流、丰富的互联网线上资源等。然而,当前高校线上声乐教学模式的应用仍相对较少,而且缺乏对高校线上声乐教学进行具体化研究。基于此,本文通过调查问卷的形式,对当前高校声乐线上教学的软件选择及满意度,对声乐演唱表演的影响,以及对嗓音健康的影响三个具体方面进行研究;并进一步优化和改善高校线上声乐教学模式,以提高校声乐线上教学效率,推动高校线上声乐教学的快速发展。

关 键 词：高校声乐 线上教学 声乐教学法 嗓音健康 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]