浅谈探究型教学模式在高中英语阅读理解教学中的应用  

作　　者：苏娥 

机构地区：[1]环县第一中学,甘肃省庆阳市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2023年第3期48-50,共3页

基　　金：甘肃省教育科学规划课题“探究型教学模式对高中英语阅读教学的有效促进”(项目编号:GS[2020]GHB2951)的研究成果之一。

摘　　要：本篇文章以北京师范大学版高中英语第一册中第一单元 Lesson 1 life styles 中的 reading 部分为例,从英语学科核心素养对高中英语教学的要求这个角度出发,对如何利用 5E 探究型教学模式提高高中学生的英语阅读理解能力和激发学生对英语阅读的兴趣进行探讨和验证。

关 键 词：高中英语 阅读理解 5E探究型教学模式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]