高校体育教育专业人才培养与基础教育改革思考  

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作  者:赵欣[1] 

机构地区:[1]辽宁财贸学院,辽宁兴城125105

出  处:《体育世界》2023年第1期119-121,共3页Sports World(Scholarly)

基  金:2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目《三全育人视域下体育教育专业教学创新研究与实践》(2021-254-1044)

摘  要:为了适应新形势下高校体育教育改革,我国各高校体育专业的人才培养与基础教育课程纷纷进行改革研究,对如何顺应基础教育课程改革,找到二者的契合点,是当前我国体育教育专业人才培养与基础教育课程改革的关键所在。因此,要树立正确的教育理念,拓宽专业设置的范围,使课程内容与时俱进,不断更新。本文就当前我国基础教育改革的价值取向和当前我国体育教育专业人才培养存在的问题,提出相应的对策。

关 键 词:基础教育 改革 高校 体育教育人才 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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